Когда закончится карантин? Чем еще занять детей? Эти вопросы сегодня мучают многих родителей. “Покопавшись” в интернете и используя личный опыт я бы хотела сегодня с Вами поделиться: Чем и как занять детей во время карантина!
Кто-то считает, что это время дано нам для того, чтобы лучше узнать себя и побыть рядом с близкими. А другая половина втайне считает, что расплачиваются сейчас разом за все свои переработки, от которых, будем честны, иногда можно было бы и отказаться (но зачем?).
А некоторые родители тихо сидят в своих импровизированных кабинетах откупаясь от шумных детей гаджетами и сладостями, покрываясь испариной при фразе «давай поиграем».
В знак солидарности и поддержки сегодня эта статья для вас! А ещё мы вместе вспомним весёлые игры и занятия, где вам не понадобится ничего особенного, кроме самих детей и вещей, которые наверняка уже есть у вас дома.
И так, вашему малышу около 3‑х лет. Самый веселый и беззаботный возраст. Советую родителям постоянно быть начеку.
Вроде как, это довольно сложно — увлечь детей чем-то, кроме маминого компьютера и папиного телефона (вещи, которые магнитом притягивают любого ребёнка). Но вас обязательно спасут игры с водой: выдайте ребёнку ложки, кастрюли, дуршлаг и формочки для печенья.
Не ограничивайте свою фантазию: если есть чистые пипетки, мерные ложечки или любые другие ёмкости — доставайте, всё пригодится!
Вот и всё: на ближайший час вы свободны. Еще раз напомню — не оставляйте ребёнка одного в ванне или рядом с ванной, заполненной водой. Лучше, если малыш будет играть у вас на виду.
Час прошёл, и у малыша пропал интерес играть с водой. Теперь превратите её в лёд и заморозьте его в стаканах и чашках, в специальных формочках или в контейнерах для ланча. Чем больше льда у вас получится и чем разнообразнее выйдет его форма, тем интереснее потом будет играть.
В воду перед заморозкой можно поместить фигурки животных или просто небольшие игрушки, а потом играть в археологов, извлекая их из «вечной мерзлоты». Изо льда можно строить крепости, перевозить его на машинах, а когда устанете — насыпать на него соль и смотреть, как красиво он тает. Можно порисовать на нём красками, получится очень интересно.
Знаю, что идея «игр с едой» нравится не всем, но рис, макароны и другие сыпучие продукты — самый благодатный материал для сенсорных занятий.
Из макарон можно делать бусы, рис интересно пересыпать в разные ёмкости, а ещё его можно красить, прятать в нём разные игрушки и проводить «раскопки». Единственное «НО» — пока ваш ребёнок исследует мир круп, рядом всегда должен присутствовать кто-то из взрослых.
А теперь поиграем с красками. Берите любую бумагу или картон и действуйте: тут всё зависит не только от вашей фантазии, но и от того, как долго вы готовы убираться после. Можно оставлять на бумаге разноцветные следы рук и ног, делать отпечатки разных форм (деталек лего и других игрушек, которые легко отмыть), делать на поверхности вырезанные из овощей штампы. До я этого подойдут самые разные овощи и даже зелень.
Ещё можно: сделать тесто для лепки или кинетический песок (в интернете есть много простых рецептов из разных ингредиентов, начиная манкой и крахмалом и заканчивая пеной для бритья). Но, что убираться потом придётся долго.
Можно построить дом из одеял и подушек; выложить из книг дорогу и перевозить по ней что-нибудь в грузовых или строительных машинах.
Для детей старше (примерно 4 – 9 лет) самое интересное ролевые игры. Здесь не придётся ничего особо делать — просто подкидывайте детям идеи и работайте дальше. Вспомните всё, во что сами любили играть в детстве: «дочки-матери», магазин, больница, путешествие на Луну или спасение мира. Если детей несколько, можно предложить им ходить друг к другу «в гости».
Следующая игра может лечь в основу спектакля: предложите детям поиграть в театр со всеми атрибутами — приглашениями, программками и обязательными бутербродами в антракте. Это может быть костюмированный спектакль, теневое или кукольное представление.
Пусть дети готовятся и придумывают наряды и декорации, а вы вечером придёте в ложу для гостей смотреть спектакль.
Ну и конечно же подвижные игры и игры на свежем воздухе. Сейчас самая пора вспомнить наше детство: прятки, жмурки, «казаки-разбойник», скакалки и резиночки — это то, во что можно играть с детьми, если позволяют ваше терпение, пространство и соседи.
Если хотите обойтись без шума и пыли, предложите детям более спокойные развлечения — «холодно-горячо», «колечко», игры со словами, настольные игры. Если дома есть малярный скотч, им можно «расчертить» клеточки на полу и устроить соревнования по «классикам». При помощи ниток можно устроить в квартире лабиринт-паутину, из которого дети должны будут найти выход.
Вот кому точно трудно во время самоизоляции, так это школьникам от 10 и старше: не хватает общения со сверстниками и привычных активностей. Здесь на помощь придут онлайн-занятия и видеоконференции, а также подкасты и фильмы. Многие музеи открыли доступ к своим коллекциям: теперь без проблем можно «побродить» по Эрмитажу, спуститься в Парижские катакомбы, послушать лекции известных учёных.
Проект Google Arts&Culture даёт возможность заглянуть в Тадж-Махал или обойти вокруг Колизей. В открытом доступе трансляции концертов, спектаклей, интервью и разных спортивных активностей.
Психологи и коучи рекомендуют посвятить это время освоению новых навыков: возможно, сейчас самое время записаться на онлайн-курсы или дистанционное обучение по предмету, который давно интересует вашего ребёнка.
Не забывайте про движение, сейчас это особенно важно. Устройте себе и детям спортивный челлендж, танцуйте всей семьёй, оттачивайте разные движения и приёмы.
Большинство этих идей и советов конечно же основано на личном опыте.
Мы все понимаем, как сложно совмещать бытовые дела, детей и работу, не выходя из дома, и я надеюсь, что этот текст поможет и вам, и вашим детям!
- Связаться с Флорой Билик вы можете по телефону 916-247-3284
Читайте также:
Comments 1